非营利组织AI应用基础
← 所有课程
课程 03非营利组织AI应用基础

使用AI进行研究

摘要音频

语音摘要 — 点击播放以跟读:正在朗读的行会保持在顶部附近。

学习笔记

你将学到什么

预计时间:50分钟

完成本课程后,你将能够:

  • 运用描述技能构建有效提示,指导AI收集并综合与非营利工作相关的信息
  • 运用辨别技能评估AI生成的研究结果,判断其准确性、相关性和对非营利工作场景的适用性

使用AI进行研究

(7分钟)

本视频通过一个研究案例展示"描述-辨别"循环的实际应用。你将跟随Maria——一位将住房非营利组织从波特兰扩展到西雅图的执行董事——看她如何使用AI研究政策环境、资助机会和合规要求。视频展示了如何构建富含上下文的提示、批判性评估AI输出,并通过迭代获得有用结果。

关键要点

  • 有效的描述需提供上下文:不要只提宽泛问题——要说明你是谁、服务对象以及具体需要了解什么。这些上下文能帮助AI提供相关且可操作的信息
  • 辨别不可或缺:必须批判性评估AI输出,特别是在准确性至关重要的领域。标记需要验证的具体主张,注意信息缺口,质疑信息时效性
  • 描述-辨别循环是迭代过程:首次提示很少能直接获得所需全部信息。通过评估每个响应来构建更有针对性的后续问题
  • AI加速研究但不能替代专业判断:AI能帮助你快速掌握概况,但你仍是需要运用专业判断进行最终决策的人

练习1:政策与立法追踪

本练习帮助你运用描述和辨别技能研究与工作相关的政策领域。

第一部分:自我反思

选择与你工作相关的政策领域(住房政策、教育资金、医疗可及性、环境法规等)。构建研究提示时包含:

  • 你想了解的具体政策或立法
  • 你组织的背景(服务对象、与使命的关联性)
  • 你需要了解的内容(对受益人的影响、资金影响、合规要求、倡导机会)
  • 时间范围或地理范围

第二部分:协作

向AI提交提示并评估响应。运用辨别能力:

  • 识别至少2个需要验证的主张
  • 注意与你的社区相关但缺失的观点
  • 标记看似过时或过于笼统的信息

第三部分:反思

  • 你的初始提示是否为AI提供了足够的上下文?
  • 你会如何修改提示进行第二次尝试?
  • 在应用这些信息前你需要进行哪些验证步骤?

进阶目标:要求AI追踪总结中某个关键主张的原始来源,比较其表述准确性。

练习2:捐赠者或资助方发掘

本练习将描述与辨别能力应用于筹款研究——这个对准确性要求极高的领域。

第一部分:自我反思

选择研究重点(例如:特定项目的资助机会、所在地区有相关捐赠优先事项的企业资助方,或资助类似组织的基金会)。构建研究提示时包含:

  • 组织使命和寻求资助的具体项目/需求
  • 非营利组织特征(预算规模、地理区域、服务人群)
  • 资助参数(资助金额范围、合格支出、申请时间)
  • 除主题契合外"良好匹配"的标准(价值观、捐赠历史、可及性)

第二部分:协作

向AI提交提示并评估响应。运用辨别能力:

  • 核实建议资助方是否确实资助你这类规模/类型的组织
  • 验证当前申请截止日期和资格要求
  • 识别过时信息(已终止项目、变更的优先事项)
  • 注意哪些潜在资助方与你的价值观而不仅是预算需求相符

第三部分:反思

  • AI是否理解资助方与你使命"契合"的真正含义?
  • 在投入时间申请前你需要核实哪些关键细节?
  • 这些研究结果中缺失了哪些只有你(或你的人脉)才知道的信息?

进阶目标:选择一个建议资助方,要求AI帮助你研究其近期资助记录,了解实际资助模式与声明优先事项的差异。

课程反思

  • 提供组织背景信息如何改变了AI研究输出的质量?
  • 使用AI进行研究时,你将在工作流程中建立哪些验证习惯?

后续内容

下节课我们将在不同场景——AI辅助写作中——探索相同的描述与辨别技能。你将看到这个循环在内容创作而非信息收集时的运作方式。

反馈

学习过程中,我们期待了解你如何应用课程概念以及任何反馈意见。请通过此链接分享反馈。

版权声明

_版权2025 Anthropic与Giving Tuesday。基于Rick Dakan教授(瑞林艺术设计学院)和Joseph Feller教授(科克大学)开发的AI流畅度框架。采用CC BY-NC-SA 4. 0许可协议发布。_

抽认卡 10 张卡片
问题
点击显示 · ←/→
答案
点击翻回
导出到 Anki (.tsv) ↓
知识检测 6 题