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Ce que vous apprendrez
Durée estimée : 40 minutes
À la fin de cette leçon, vous serez capable de :
- Aider les étudiants à exploiter la boucle Délégation-Diligence pour une conception et une prise de décision responsables
La boucle Description-Discernement
Cette vidéo examine la boucle Description-Discernement, qui se concentre sur l'artisanat moment après moment de la construction d'environnements cognitifs où les humains et l'IA travaillent ensemble efficacement. Au-delà des prompts uniques pour des conversations soutenues, cette boucle enseigne aux étudiants à construire un contexte et une compréhension partagés avec l'IA. La vidéo se concentre sur le Produit, le Processus et la Performance comme trois lentilles pour comprendre la collaboration—ce que nous créons, comment nous l'abordons et comment nous interagissons. Elle souligne que les étudiants arriuvent souvent en pensant aux « astuces de prompt » mais doivent développer une compréhension plus sophistiquée de la construction de véritables relations collaboratives avec l'IA. La vidéo fournit des stratégies pour enseigner la construction d'environnements cognitifs, notamment la conception d'assignations qui nécessitent plusieurs interactions au fil du temps, le partage de votre propre processus de collaboration avec l'IA, et l'encouragement des étudiants à documenter l'évolution de leurs interactions. Elle conclut en montrant comment les deux boucles fonctionnent ensemble, la Délégation-Diligence fixant la direction stratégique et la Description-Discernement remplissant ce conteneur d'interactions riches et itératives.
Points clés à retenir
- La boucle Description-Discernement transforme l'interaction avec l'IA de commandes à des conversations qui utilisent le contexte pour construire des environnements cognitifs
- Le Produit, le Processus et la Performance fonctionnent comme différentes lentilles pour comprendre le même processus collaboratif
- Enseigner cette boucle signifie aider les étudiants à aller au-delà de l'automatisation vers une véritable augmentation
- Les environnements cognitifs réussis incluent un vocabulaire partagé, des modèles d'interaction établis et des mécanismes pour s'appuyer sur les échanges précédents
- Les deux boucles fonctionnent comme des systèmes imbriqués—les décisions stratégiques créent le conteneur que les interactions tactiques remplissent
Exercices
Cet exercice vous aide à créer un plan de cours concret pour enseigner la boucle Description-Discernement.
Partie 1 : Créer votre scénario de boucle (10 minutes)
Continuez la conversation de l'Exercice 2, et informez votre partenaire IA que vous concevez une leçon axée sur la boucle Description-Discernement basée sur le même scénario que dans l'exercice précédent.
Développer un scénario pour vos étudiants :
- Discutez avec l'IA du besoin de passer de la boucle Délégation-Diligence à la boucle Description-Discernement
- Travaillez avec l'IA pour créer des éléments qui aident les étudiants à explorer comment les descriptions de Produit, Processus et Performance évoluent grâce à la Discernement et l'itération
- Planifiez comment les étudiants documenteront l'évolution de leur contexte partagé avec l'IA
Partie 2 : Structurer l'expérience d'apprentissage (20 minutes)
Concevoir l'évolution du Produit :
- Travaillez avec l'IA pour créer une progression où les étudiants commencent avec des objectifs vagues et les clarifient itérativement
- Discutez de comment aider les étudiants à reconnaître quand et comment leur vision du « bien » évolue
- Incluez des points de contrôle où les étudiants documentent comment leur compréhension du produit change
Concevoir le développement du Processus :
- Travaillez avec l'IA pour créer une progression où les étudiants développent des méthodes de résolution de problèmes partagées avec l'IA au fil du temps
- Discutez de comment aider les étudiants à reconnaître quand et comment leur approche préférée de résolution de problèmes évolue
- Incluez des points de contrôle où les étudiants documentent comment leur compréhension du Processus change
Concevoir la relation de Performance :
- Travaillez avec l'IA pour créer une progression où les étudiants expérimentent différents styles d'interaction et leurs effets
- Discutez de comment aider les étudiants à reconnaître quand et comment les comportements de l'IA sont appropriés et utiles à leurs objectifs
- Incluez des points de contrôle où les étudiants documentent comment leur compréhension du Processus change au fil du temps
(Optionnel) Exporter en tant que plan exécutable :
- Demandez à l'IA de vous aider à compiler votre scénario, vos activités et votre évaluation en un plan de cours complet
- Incluez des objectifs d'apprentissage clairs qui mettent l'accent sur la pensée en boucle
- Fournissez des notes de facilitation étape par étape pour vous-même
- Créez des matériels destinés aux étudiants, notamment des feuilles de travail et des invites de réflexion
Réflexion
- Quelles approches correspondent le mieux à vos objectifs d'apprentissage pour vos étudiants ?
- Quelles approches correspondent le mieux à votre style d'enseignement personnel et à vos préférences ?
Prochaines étapes
Dans la leçon suivante, nous explorerons comment évaluer la Fluency en IA chez vos étudiants. Vous apprendrez à appliquer des stratégies d'évaluation basées sur les résultats, les processus et la réflexion, et à créer des rubriques qui capturent les compétences 4D.
Retours
Au fur et à mesure que vous progressez dans le cours, nous aimerions entendre parler de la façon dont vous utilisez les concepts du cours dans votre vie, votre travail ou vos classes et de tout retour que vous pourriez avoir. Partagez vos retours ici.
Remerciements et licence
Copyright 2025 Rick Dakan, Joseph Feller, et Anthropic. Publié sous la licence CC BY-NC-SA 4. 0. Ce cours est basé sur The AI Fluency Framework par Dakan et Feller. Soutenu en partie par la Higher Education Authority, Irlande, par le biais du National Forum for the Enhancement of Teaching and Learning.